Področja raziskovanja
Državljansko in politično vedenje
državljanska identiteta • politična kognicija • oblikovanje političnih prepričanj • državljansko udejstvovanje mladih • razvojni vidiki državljanskega udejstvovanja • vrednote • oblikovanje stališč do družbenih vprašanj • napovedni modeli državljanskega vedenja • merjenje (političnih) stalič • razvoj merskih pripomočkov • trajnostno vedenje • polarizacija • radikalizacija • teorije zarote
Finančno vedenje
finančna pismenost • finančna socializacija • finančni transferji v medosebnih odnosih • finančno blagostanje • medgeneracijski prenos znanja in navad • razvojni izzivi na področju denarja in financ
Zdravstveno vedenje
cepilna neodločenost • sprejemanje z zdravjem povezanih odločitev • (samo)zaščitno vedenje • odnos ljudi do javnih politik • zaznava verodostojnosti in zaupanje strokovnjakom • vloga racionalnosti pri odločanju in oblikovanju stališč • napačna prepričanja • soočanje s posledicami pandemije • post-covid
Raziskovalni projekti
CLIMYITRESS — Razširjenost in dejavniki podnebne anksioznosti med slovenskimi mladimi in inovativne digitalne rešitve za zmanjševanje stresa in spodbujanje prookoljskega vedenja (Javna agencija za znanstvenoraziskovalno in inovacijsko dejavnost Republike Slovenije, J7-50232 vodja: Bojan Musil, Univerza v Mariboru, Slovenija 2024–2028)
PIRCEY — Psihološki mehanizmi pretvarjanja političnih identitet in prepričanj mladih v njihovo prosocialno in okolju prijazno vedenje (Javna agencija za znanstvenoraziskovalno in inovacijsko dejavnost Republike Slovenije, BI-BA/24-25-003, vodja: Žan Lep, Univerza v Ljubljani, Slovenija in Vladimir Turjačanin, Univerza v Banja Luki, 2024–2025)
DepolarisingEU — Redressing Radical Polarisation: Strengthening European Civil Spheres facing Illiberal Digital Media (COST akcija CA22165, vodja: Maria Luengo Cruz, Univerza Karla III. v Madridu, Španija, 2023–2027)
SPEAKEng — Survey of people’s attitudes to and knowledge of English (vodja: Monika Kavalir, Univerza v Ljubljani, Slovenija, 2024–)
Rastoča kulturna razdalja in stereotipizacija v malih tranzicijskih državah: primer držav nekdanje Jugoslavije (Javna agencija za znanstvenoraziskovalno in inovacijsko dejavnost Republike Slovenije, J5-50173, vodja: Boštjan Udovič, Univerza v Ljubljani, Slovenija, 2023–2026)
Druga celovita jezikovnopolitična raziskava o potrebah jezikovnih uporabnikov v RS in uporabnikov slovenščine v sosednjih državah in po svetu (Javna agencija za znanstvenoraziskovalno in inovacijsko dejavnost Republike Slovenije in Ministrstvo za kulturo, Republika Slovenija, V6-2339, vodja: Nataša Gliha Komac, Znanstvenoraziskovalni center Slovenske akademije znanosti in umetnosti, Slovenija, 2023–2025)
ICCS 2022 — Mednarodna raziskava državljanske vzgoje in izobraževanja (IEA, Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje, Republika Slovenija, nacionalna koordinatorica: Eva Klemenčič Mirazchiyski, Pedagoški inštitut, Slovenija, 2023–2024)
Edukacijske raziskave (Javna agencija za znanstvenoraziskovalno in inovacijsko dejavnost Republike Slovenije, vodja: Janja Žmavc, Pedagoški inštitut, Slovenija, 2024–)
Zeleni dregljaj (UL za trajnostno družbo – ULTRA, Načrt za okrevanje in odpornost, Ministrstvo za visoko šolstvo, znanost in inovacije, Republika Slovenija, vodja: Jure Miklavc, Univerza v Ljubljani, 2023–2025)
PsyCov — Dolgotrajni covid kot zapuščina pandemije: psihološki simptomi, psihosocialni dejavniki in posledice (Javna agencija za raziskovalno dejavnost Republike Slovenije, projekt J5-4591, vodja: Gaja Zager Kocjan, Univerza v Ljubljani, Slovenija, 2022–2025)
Učinek pandemije COVID-19 na šolanje, učitelje in učence: blagostanje, poučevanje in učenje (Javna agencija za raziskovalno dejavnost Republike Slovenije, projekt J5-4570, vodja: Plamen Vladkov Mirazchiyski, Pedagoški inštitut, Slovenija, 2022–2025)
Zaključeni projekti
ICILS 2023 — International Computer and Information Literacy Study (IEA, Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje, Republika Slovenija, nacionalni koordinator: Eva Klemenčič Mirazchiyski, Pedagoški inštitut, Slovenija, 2022–2023)
YouPol — Mapping the political landscape of youth (vodja: Žan Lep, Univerza v Ljubljani, Slovenija, pod okriljem Junior Researcher Programme, 2020–2023)
COVIN — How are emerging adults handling social and economic upheaval due to COVID-19? (vodja: Margherita Lanz, Catholic University of Milan, Italija, 2020–2023)
FINEA — Financial issues of emerging adults (vodja: Margherita Lanz, Catholic University of Milan, Italija, 2019–2023)
Uporabna razvojna psihologija (Javna agencija za raziskovalno dejavnost Republike Slovenije, programska skupina P5-0062, vodja: Maja Zupančič, Univerza v Ljubljani, Slovenija, 2018–2022)
BOOMERING — Breaking fake news by self-critical mind (Erasmus+ projekt KA204-A8C660F4, vodja: Stéphane Michelin, UDAF du Tarn-et-Garonne, Montauban, Francija, 2020–2023, sodeloval v letih 2020–2021)
Psychological profile of the pandemic — The roles of trust and information credibility in emotional and behavioural responses to COVID-19 pandemic (vodji: Žan Lep, Univerza v Ljubljani, Slovenija in Kaja Damnjanović, Univerza v Beogradu, Srbija, 2020)
International investigation of online citizenship, personality, and subjective well-being (vodji: Randy Connolly in Janet Miller, Mount Royal University, Calgary, Kanada, 2018–2020)
Financial socialization of emerging adults: The roles of parents, work and personal values (vodja: Mihaela Friedlmeier, Grand Valley State University, Allendale, MI, ZDA, 2017–2020)
Parental decisions about mandatory childhood vaccination (vodja: Kaja Damnjanović, Univerza v Beogradu, Srbija, pod okriljem Junior Researcher Programme, 2017–2020)
Medsebojna povezanost usvajanja dvojine in usvajanja števil kot pokazatelj (ne)povezanosti jezika in mišljenja (Javna agencija za raziskovalno dejavnost Republike Slovenije, projekt J7-5569, vodja: Franc Marušič, Univerza na Primorskem, Koper, Slovenija, 2014–2016, študent testator)